PBB Purwojati PBB Purwojati siap sukseskan YIM Presiden 2019
Setelah terpilihnya Yusril Ihza Mahendra (YIM) sebagai ketua umum Partai Bulan Bintang (PBB) periode 2015-2020 maka kader PBB Purwojati siap sukseskan YIM sebagai Presiden Republik Indonesia 2019-2024.
PBB Purwojati akan membela sepenuh hati dan sekuat tenaga untuk membesarkan Partai Bulan Bintang yang menjadi partai alternatif. Partai Islam yang modern untuk membangun Negara Indonesia. Cita-cita yang tidak mudah karena banyak sekali yang akan menentang dan memfitnahnya lagi.
PBB sudah terbiasa dengan fitnah dan pemberitaan jelek tentang partai Bulan Bintang. Sehingga hal demikian akan menjadi cambuk untuk kemajuan partai PBB.
Senin, 27 April 2015
Kamis, 23 April 2015
GURU NGAJI YGNI: Kyai Muhammad Syechan Gurungaji YGNI yang Istiqoma...
GURU NGAJI YGNI: Kyai Muhammad Syechan Gurungaji YGNI yang Istiqoma...: Guru Ngaji YGNI . Kyai Muhammad Syechan Gurungaji YGNI yang Istiqomah Dakwah Kyai Muhammad Syechan lahir didaerah basis merah artinya masy...
PONPES SHIDIQIIN WARA` PURWOJATI: Laknat Allah Untuk @NajwaShihab telah bangun opini...
PONPES SHIDIQIIN WARA` PURWOJATI: Laknat Allah Untuk @NajwaShihab telah bangun opini...: Ponpes Shidiqiin Wara` Purwojati . Laknat Allah Untuk @NajwaShihab telah bangun opini buruk u @Yusrilihza_Mhd. Selama ini Prof. Ysril Ihza...
Senin, 16 Februari 2015
CABLAKA BLAKASUTA: Bupati Banyumas dan Wakilnya Disebut Terdakwa dala...
CABLAKA BLAKASUTA: Bupati Banyumas dan Wakilnya Disebut Terdakwa dala...: Bupati Banyumas dan Wakilnya Disebut Terdakwa dalam Persidangan Kasus Suap Semarang - Sejumlah nama pemimpin daerah di Kabupaten Banyuma...
Senin, 09 Februari 2015
PONPES SHIDIQIIN WARA` PURWOJATI: #BersihNegeriku
PONPES SHIDIQIIN WARA` PURWOJATI: #BersihNegeriku: Indonesia adalah negara berpenduduk terbesar di dunia, ada islam yang mengaku pemeluk Islam yang sesuai nabi/ mirip tingka laku nabi ada yan...
Sabtu, 04 Oktober 2014
Contoh Laporan Prakerin PKL Administrasi
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN) dan dapat menyusun laporan ini dengan baik guna memenuhi kelengkapan bukti belajar (evidence). Laporan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN) ini dapat disusun dengan baik berkat bantuan dari pihak-pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan sebagai bahan masukan untuk kami.Untuk itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada : Drs. Dani Priya Widada sebagai Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Banyumas yang telah memberi kesempatan pada kami untuk melaksanakan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN). Pokja Prakerin, K3 dan Tim Penjajakan yang telah mempersiapkan administrasi, tempat prakerin, serta memberikan pembekalan kepada siswa prakerin Kepala Bagian Organisasi SETDA Kabupaten Banjarnegara yang telah memberikan ijin pada kami untuk melaksanakan prakerin. Drs. Darmo Tilarso sebagai Guru pembimbing siswa prakerin dan pembimbing penulisan laporan kegiatan di SMK Negeri 1 Banyumas Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga penyusunan Laporan Praktek Kerja Instansi prakerin dapat terselesaikan. Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kekeliruan dalam penulisan laporan ini.Untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca.Akhirnya penulis mengucapkan terimakasih atas segala dukungan dan bantuan sehingga laporan ini dapat tersusun dengan baik. Banyumas, Maret 2014 Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Judul..................................................................................................... Lembar Pengesahan Pembimbing Sekolah........................................................... i Lembar Pengesahan Pembimbing Kantor............................................................ ii Kata Pengantar..................................................................................................... iii Motto................................................................................................................... iv Daftar Isi.............................................................................................................. v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.......................................................................................... .... 1
B. Pembatasan Topik Laporan............................................................................ 1
C. Tujuan............................................................................................................ 1
D. Sejarah Singkat Kabupaten Banjarnegara...................................................... 2
BAB II PELAKSANAAN PRAKERIN
A. Waktu dan Tempat Prakerin.......................................................................... 3
B. Jenis Pekerjaan yang Dilakukan..................................................................... 3
C. Hasil yang Dicapai......................................................................................... 4
BAB III TEMUAN
A. Faktor Pendukung..................................................................................... .... 5
B. Faktor Penghambat........................................................................................ 5
C. Manfaat yang Diperoleh/Dirasakan........................................................... .... 6
D. Pengembangan di Masyarakat................................................................... .... 6
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan................................................................................................ .... 7
B. Kesan......................................................................................................... .... 7
C. Saran.......................................................................................................... .... 7
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................... 8
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kegiatan praktek kerja merupakan kurikulum pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan yang mendukung kegiatan belajar mengajar siswa melalui kegiatan praktek kerja secara langsung di dunia kerja sesuai dengan program studi tertentu untuk mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk bekerja secara profesional. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka diterapakan suatu sistem pendidikan yang dikenal dengan istilah “Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN)”.Atau disebut juga dengan “Pendidikan Sistem Ganda (PSG)”. Sistem ini merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematis program pendidikan di sekolah dengan program penguasaan keahlian melalui kegiatan bekerja secara langsung dan terarah untuk mencapai tingkat keahlian profesional tertentu. Keahlian profesional hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi yang ada dalam dunia kerja.Sehubungan dengan itu, maka siswa SMK pada jenjang tertentu diwajibkan mengikuti kegiatan praktek kerja secara langsung.
B. Pembatasan Topik Laporan
Kami dalam menyusun laporan ini melakukan pembatasan topik laporan, yaitu : mulai dari latar belakang, tujuan prakerin, waktu dan tempat pelaksanaan prakerin,jenis jenis pekerjaan yang dilakukan di tempat prakerin hingga temuan pada saat melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.
C. Tujuan
Kegiatan prakerin dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut :
1. Meningkatkan mutu dan pendidikan kejuruan melalui peran dunia kerja
2. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas
3. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki pengetahuan,keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja
4. Memberi pengetahuan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian proses pendidikan
5. Memperoleh kesetaraan dan kesepadanan antara sekolah dan dunia kerja
D. Sejarah Singkat Kabupaten Banjarnegara
Disebutkan bahwa seorang tokoh masyarakat yang bernama Kyai Maliu sangat tertarik akan keindahan alam di sekitar Kali Merawu selatan jembatan Clangkap. Keindahan tersebut antara lain karena tanahnya berundak, berbanjar sepanjang kali. Sejak saat itu, Kyai Maliu kemudian mendirikan pondok/rumah sebagai tempat tinggal yang baru. Dari hari ke hari kian ramai dengan para pendatang yang kemudian mendirikan rumah disekitar tempat tersebut sehingga membentuk seatu perkampungan. Kemudian perkampungan yang baru dinamai “BANJAR” sesuai dengan daerahnya yang berupa sawah yang berpetak-petak. Atas dasar musyawarah penduduk desa baru tersebut Kyai Maliu diangkat menjadi Petinggi (Kepala desa), sehingga kemudian dikenal dengan nama “Kyai Ageng Maliu Pertinggi Banjar”. Kemajuan desa Banjar di bawah kepemimpinan Kyai Ageng Maliu semakin pesat tatkala kedatangan Kanjeng Pangeran Giri Wasiat, Panembahan Giri Pit, dan Nyai Sekati yang sedang mengembara dalam rangka syiar agama Isalam. Ketiganya merupakan putra Sunan Giri, raja di Giri Gajah Gresik yang bergelar Prabu Satmoko. Sejak kedatangan Pengeran Giri Pit, Desa Banjar menjadi pusat pengembangan agama Islam dan menjadi desa Banjar.Karena kepemimpinannya itulah Desa Banjar semakin berkembang dan ramai. Desa Banjar yangdidirikan oleh Kyai Ageng Maliu inilah pada akhirnya menjadi cikal bakal Kabupaten Banjarnegara.
BAB II PELAKSANAAN PRAKERIN
A. Waktu dan Tempat Prakerin
Waktu pelaksanaan Prakerin adalah 60 hari, dimulai sejak tanggal 15 Januari 2014 dan berakhir pada 15 Maret 2014.Waktu 60 hari adalah waktu yang cukup bagi kami untuk belajar dan mengenal dunia kerja. Kami ditempatkan di Sekretariat Daerah (SETDA) Kabupaten Banjarnegara.Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara terletak di sebelah timur alun-alun Banjarnegara.Tepatnya di Jl. Ahmad Yani no 16 Banjarnegara.
B. Jenis Pekerjaan yang Dilakukan
Dalam melaksanakan Praktek Kerja Instansi, kami mendapatkan banyak pengalaman dari pekerjaan yang kami lakukan. Pekerjaan yang kami lakukan diantaranya :
1. Mengelola peralatan kantor
2. Membuat surat
3. Mengagenda surat
4. Mengantar surat
5. Menangani penggandaan dokumen
6. Menyetempel
7. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak ( Ms. Word )
8. Mengelola sistem kearsipan
9. Mengisi surat setoran
10. Merekap absensi pegawai
11. Merekap Laporan LPG
12. Menerima telepon
13. Menjadi operator telepon
14. Membayar pajak
C. Hasil yang Dicapai
Selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara, kami memperoleh hasil antara lain : Dapat mengetahui seluk beluk dunia kerja. Dapat mengetahui prosedur pembuatan dan pengiriman surat. Dapat menerapkan prinsip teliti dan hati hati saat mengerjakan tugas. Dapat menerapkan kerapian dalam penataan arsip. Dapat meningkatkan kemampuan pengoperasian perangkat lunak ( Ms. Word).
BAB III TEMUAN
A. Faktor Pendukung
Ada beberapa faktor pendukung yang membantu kami selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.Faktor pendukung tersebut diantaranya :
1. Lingkungan kerja yang bersih dan asri Lingkungan Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara yang bersih serta asri membuat kami merasa nyaman dalam melaksanakan tugas.
2. Karyawan yang baik dan ramah Karyawan di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara yang baik dan ramah membuat kami tidak membutuhkan banyak waktu untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja.
3. Fasilitas yang memadai Fasilitas yang terdapat di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara sangat memadai sehingga kami bisa mengerjakan tugas dengan cepat. .
B. Faktor Penghambat Dalam melaksanakan pekerjaan pasti ada berbagai hambatan.Begitu pula dengan kami yang baru mengenal dunia kerja, kami juga mengalami berbagai hambatan.Hambatan-hanbatan tersebut antara lain :
1. Kurangnya Pengalaman Pengalaman merupakan kunci bagi keberhasilan suatu pekerjaan yang dilakukan.Kami belum begitu berpengalaman sehingga perkejaan yang kami kerjakan kadang tersendat-sendat.
2. Kurangnya ketrampilan dan kreativitas siswa Ketrampilan dan kreativitas kami masih kurang karena kami baru terjun ke lapangan kerja.
3. Kurang Menguasai Peralatan Kantor Ada beberapa peralatan kantor yang belum kami kuasai.Sehingga kami harus meluangkan waktu untuk berlatih terlebih dahulu.
4. Teori dan Praktek yang tidak sesuai Kurang sesuainya antara teori dan praktek yang diterima di sekolah dengan pelaksanaan atau praktek pekerjaan yang sesungguhnya di lapangan menyebabkan hasil yang dicapai kurang maksimal dalam pelaksanaannya.
C. Manfaat yang Diperoleh/Dirasakan Manfaat yang kami peroleh selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara antara lain :
1. Memperoleh wawasan luas mengenai seluk beluk dunia kerja.
2. Meningkatkan rasa percaya diri, disiplin dan tanggung jawab.
3. Mengetahui arti penting disiplin dan tanggungjawab dalam melaksanakan tugas.
4. Dapat memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang diperoleh di sekolah.
5. Dapat membandingkan kemampuan yang diperoleh di sekolah dengan yang dibutuhkan di dunia kerja.
D. Pengembangan di Masyarakat
Selama kami melakukan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara, banyak sekali pengalaman yang kami dapat.Mungkin dari pengalaman tersebut bisa mendorong dan membantu kami agar lebih giat dan semangat dalam bekerja.Sehingga kami bisa menjadi orang yang berguna dalam masyarakat. BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dengan adanya Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN), kami dapat mengambil kesimpulan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).Pengalaman kerja yang didapatkan akan membuat para siswa memiliki keahlian yang profesional dalam bidangnya, dan mendidik para siswa untuk memiliki rasa disiplin dan tanggung jawab yang tinggi.
B. Kesan Prakerin yang kami jalani di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara sangat menyenangkan.Karyawan disana sangat ramah dan sabar dalam membimbing kami.Kami yakin pengalaman yang kami dapat selama prakerin dapat membantu kami kedepannya.
C. Saran
Berikut akan kami sampaikan saran-saran agar pelaksanaan prakerin mendatang bisa menjadi lebih baik. 1. Bagi Sekolah
a. Hendaknya memilih tempat prakerin yang jaraknya tidak terlalu jauh dari tempat tinggal siswa.
b. Hendaknya penempatan peserta prakerin disesuaikan dengan program studi masing-masing siswa.
c. Hendaknya tetap menjaga hubungan baik dengan Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.
2. Bagi Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara
a. Mengharap kesediaannya untuk menerima rekan kami yang akan datang khususnya SMK Negeri 1 Banyumas yang membutuhkan bimbingan praktek. ********* kata kunci : laporan prakerin setda, contoh laporan prakerin di setda banjarnegara, contoh laporan pkl sekretariat daerah kabupaten banjarnegara, laporan praktek kerja instansi setda banjarnegara, contoh laporan prakerin smk n 1 banyumas, laporan prakerin smk negeri 1 banyumas 2013 2014 2015
Disalin dari : http://burung-net.blogspot.com/2014/04/contoh-laporan-pkl-prakerin-akuntansi.html
Hargai penulis, jangan hapus sumber ini.
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN) dan dapat menyusun laporan ini dengan baik guna memenuhi kelengkapan bukti belajar (evidence). Laporan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN) ini dapat disusun dengan baik berkat bantuan dari pihak-pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan sebagai bahan masukan untuk kami.Untuk itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada : Drs. Dani Priya Widada sebagai Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Banyumas yang telah memberi kesempatan pada kami untuk melaksanakan Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN). Pokja Prakerin, K3 dan Tim Penjajakan yang telah mempersiapkan administrasi, tempat prakerin, serta memberikan pembekalan kepada siswa prakerin Kepala Bagian Organisasi SETDA Kabupaten Banjarnegara yang telah memberikan ijin pada kami untuk melaksanakan prakerin. Drs. Darmo Tilarso sebagai Guru pembimbing siswa prakerin dan pembimbing penulisan laporan kegiatan di SMK Negeri 1 Banyumas Semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga penyusunan Laporan Praktek Kerja Instansi prakerin dapat terselesaikan. Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kekeliruan dalam penulisan laporan ini.Untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari pembaca.Akhirnya penulis mengucapkan terimakasih atas segala dukungan dan bantuan sehingga laporan ini dapat tersusun dengan baik. Banyumas, Maret 2014 Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Judul..................................................................................................... Lembar Pengesahan Pembimbing Sekolah........................................................... i Lembar Pengesahan Pembimbing Kantor............................................................ ii Kata Pengantar..................................................................................................... iii Motto................................................................................................................... iv Daftar Isi.............................................................................................................. v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.......................................................................................... .... 1
B. Pembatasan Topik Laporan............................................................................ 1
C. Tujuan............................................................................................................ 1
D. Sejarah Singkat Kabupaten Banjarnegara...................................................... 2
BAB II PELAKSANAAN PRAKERIN
A. Waktu dan Tempat Prakerin.......................................................................... 3
B. Jenis Pekerjaan yang Dilakukan..................................................................... 3
C. Hasil yang Dicapai......................................................................................... 4
BAB III TEMUAN
A. Faktor Pendukung..................................................................................... .... 5
B. Faktor Penghambat........................................................................................ 5
C. Manfaat yang Diperoleh/Dirasakan........................................................... .... 6
D. Pengembangan di Masyarakat................................................................... .... 6
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan................................................................................................ .... 7
B. Kesan......................................................................................................... .... 7
C. Saran.......................................................................................................... .... 7
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................... 8
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kegiatan praktek kerja merupakan kurikulum pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan yang mendukung kegiatan belajar mengajar siswa melalui kegiatan praktek kerja secara langsung di dunia kerja sesuai dengan program studi tertentu untuk mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk bekerja secara profesional. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka diterapakan suatu sistem pendidikan yang dikenal dengan istilah “Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN)”.Atau disebut juga dengan “Pendidikan Sistem Ganda (PSG)”. Sistem ini merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematis program pendidikan di sekolah dengan program penguasaan keahlian melalui kegiatan bekerja secara langsung dan terarah untuk mencapai tingkat keahlian profesional tertentu. Keahlian profesional hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi yang ada dalam dunia kerja.Sehubungan dengan itu, maka siswa SMK pada jenjang tertentu diwajibkan mengikuti kegiatan praktek kerja secara langsung.
B. Pembatasan Topik Laporan
Kami dalam menyusun laporan ini melakukan pembatasan topik laporan, yaitu : mulai dari latar belakang, tujuan prakerin, waktu dan tempat pelaksanaan prakerin,jenis jenis pekerjaan yang dilakukan di tempat prakerin hingga temuan pada saat melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.
C. Tujuan
Kegiatan prakerin dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut :
1. Meningkatkan mutu dan pendidikan kejuruan melalui peran dunia kerja
2. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas
3. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki pengetahuan,keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja
4. Memberi pengetahuan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian proses pendidikan
5. Memperoleh kesetaraan dan kesepadanan antara sekolah dan dunia kerja
D. Sejarah Singkat Kabupaten Banjarnegara
Disebutkan bahwa seorang tokoh masyarakat yang bernama Kyai Maliu sangat tertarik akan keindahan alam di sekitar Kali Merawu selatan jembatan Clangkap. Keindahan tersebut antara lain karena tanahnya berundak, berbanjar sepanjang kali. Sejak saat itu, Kyai Maliu kemudian mendirikan pondok/rumah sebagai tempat tinggal yang baru. Dari hari ke hari kian ramai dengan para pendatang yang kemudian mendirikan rumah disekitar tempat tersebut sehingga membentuk seatu perkampungan. Kemudian perkampungan yang baru dinamai “BANJAR” sesuai dengan daerahnya yang berupa sawah yang berpetak-petak. Atas dasar musyawarah penduduk desa baru tersebut Kyai Maliu diangkat menjadi Petinggi (Kepala desa), sehingga kemudian dikenal dengan nama “Kyai Ageng Maliu Pertinggi Banjar”. Kemajuan desa Banjar di bawah kepemimpinan Kyai Ageng Maliu semakin pesat tatkala kedatangan Kanjeng Pangeran Giri Wasiat, Panembahan Giri Pit, dan Nyai Sekati yang sedang mengembara dalam rangka syiar agama Isalam. Ketiganya merupakan putra Sunan Giri, raja di Giri Gajah Gresik yang bergelar Prabu Satmoko. Sejak kedatangan Pengeran Giri Pit, Desa Banjar menjadi pusat pengembangan agama Islam dan menjadi desa Banjar.Karena kepemimpinannya itulah Desa Banjar semakin berkembang dan ramai. Desa Banjar yangdidirikan oleh Kyai Ageng Maliu inilah pada akhirnya menjadi cikal bakal Kabupaten Banjarnegara.
BAB II PELAKSANAAN PRAKERIN
A. Waktu dan Tempat Prakerin
Waktu pelaksanaan Prakerin adalah 60 hari, dimulai sejak tanggal 15 Januari 2014 dan berakhir pada 15 Maret 2014.Waktu 60 hari adalah waktu yang cukup bagi kami untuk belajar dan mengenal dunia kerja. Kami ditempatkan di Sekretariat Daerah (SETDA) Kabupaten Banjarnegara.Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara terletak di sebelah timur alun-alun Banjarnegara.Tepatnya di Jl. Ahmad Yani no 16 Banjarnegara.
B. Jenis Pekerjaan yang Dilakukan
Dalam melaksanakan Praktek Kerja Instansi, kami mendapatkan banyak pengalaman dari pekerjaan yang kami lakukan. Pekerjaan yang kami lakukan diantaranya :
1. Mengelola peralatan kantor
2. Membuat surat
3. Mengagenda surat
4. Mengantar surat
5. Menangani penggandaan dokumen
6. Menyetempel
7. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak ( Ms. Word )
8. Mengelola sistem kearsipan
9. Mengisi surat setoran
10. Merekap absensi pegawai
11. Merekap Laporan LPG
12. Menerima telepon
13. Menjadi operator telepon
14. Membayar pajak
C. Hasil yang Dicapai
Selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara, kami memperoleh hasil antara lain : Dapat mengetahui seluk beluk dunia kerja. Dapat mengetahui prosedur pembuatan dan pengiriman surat. Dapat menerapkan prinsip teliti dan hati hati saat mengerjakan tugas. Dapat menerapkan kerapian dalam penataan arsip. Dapat meningkatkan kemampuan pengoperasian perangkat lunak ( Ms. Word).
BAB III TEMUAN
A. Faktor Pendukung
Ada beberapa faktor pendukung yang membantu kami selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.Faktor pendukung tersebut diantaranya :
1. Lingkungan kerja yang bersih dan asri Lingkungan Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara yang bersih serta asri membuat kami merasa nyaman dalam melaksanakan tugas.
2. Karyawan yang baik dan ramah Karyawan di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara yang baik dan ramah membuat kami tidak membutuhkan banyak waktu untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja.
3. Fasilitas yang memadai Fasilitas yang terdapat di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara sangat memadai sehingga kami bisa mengerjakan tugas dengan cepat. .
B. Faktor Penghambat Dalam melaksanakan pekerjaan pasti ada berbagai hambatan.Begitu pula dengan kami yang baru mengenal dunia kerja, kami juga mengalami berbagai hambatan.Hambatan-hanbatan tersebut antara lain :
1. Kurangnya Pengalaman Pengalaman merupakan kunci bagi keberhasilan suatu pekerjaan yang dilakukan.Kami belum begitu berpengalaman sehingga perkejaan yang kami kerjakan kadang tersendat-sendat.
2. Kurangnya ketrampilan dan kreativitas siswa Ketrampilan dan kreativitas kami masih kurang karena kami baru terjun ke lapangan kerja.
3. Kurang Menguasai Peralatan Kantor Ada beberapa peralatan kantor yang belum kami kuasai.Sehingga kami harus meluangkan waktu untuk berlatih terlebih dahulu.
4. Teori dan Praktek yang tidak sesuai Kurang sesuainya antara teori dan praktek yang diterima di sekolah dengan pelaksanaan atau praktek pekerjaan yang sesungguhnya di lapangan menyebabkan hasil yang dicapai kurang maksimal dalam pelaksanaannya.
C. Manfaat yang Diperoleh/Dirasakan Manfaat yang kami peroleh selama melaksanakan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara antara lain :
1. Memperoleh wawasan luas mengenai seluk beluk dunia kerja.
2. Meningkatkan rasa percaya diri, disiplin dan tanggung jawab.
3. Mengetahui arti penting disiplin dan tanggungjawab dalam melaksanakan tugas.
4. Dapat memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang diperoleh di sekolah.
5. Dapat membandingkan kemampuan yang diperoleh di sekolah dengan yang dibutuhkan di dunia kerja.
D. Pengembangan di Masyarakat
Selama kami melakukan prakerin di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara, banyak sekali pengalaman yang kami dapat.Mungkin dari pengalaman tersebut bisa mendorong dan membantu kami agar lebih giat dan semangat dalam bekerja.Sehingga kami bisa menjadi orang yang berguna dalam masyarakat. BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dengan adanya Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN), kami dapat mengambil kesimpulan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).Pengalaman kerja yang didapatkan akan membuat para siswa memiliki keahlian yang profesional dalam bidangnya, dan mendidik para siswa untuk memiliki rasa disiplin dan tanggung jawab yang tinggi.
B. Kesan Prakerin yang kami jalani di Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara sangat menyenangkan.Karyawan disana sangat ramah dan sabar dalam membimbing kami.Kami yakin pengalaman yang kami dapat selama prakerin dapat membantu kami kedepannya.
C. Saran
Berikut akan kami sampaikan saran-saran agar pelaksanaan prakerin mendatang bisa menjadi lebih baik. 1. Bagi Sekolah
a. Hendaknya memilih tempat prakerin yang jaraknya tidak terlalu jauh dari tempat tinggal siswa.
b. Hendaknya penempatan peserta prakerin disesuaikan dengan program studi masing-masing siswa.
c. Hendaknya tetap menjaga hubungan baik dengan Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara.
2. Bagi Sekretariat Daerah Kabupaten Banjarnegara
a. Mengharap kesediaannya untuk menerima rekan kami yang akan datang khususnya SMK Negeri 1 Banyumas yang membutuhkan bimbingan praktek. ********* kata kunci : laporan prakerin setda, contoh laporan prakerin di setda banjarnegara, contoh laporan pkl sekretariat daerah kabupaten banjarnegara, laporan praktek kerja instansi setda banjarnegara, contoh laporan prakerin smk n 1 banyumas, laporan prakerin smk negeri 1 banyumas 2013 2014 2015
Disalin dari : http://burung-net.blogspot.com/2014/04/contoh-laporan-pkl-prakerin-akuntansi.html
Hargai penulis, jangan hapus sumber ini.
Selasa, 30 September 2014
Perlunya Peralatan Bengkel
Tiga hari yang lalu, hari pertama saya Praktik Kerja Lapangan. Lokasinya di P.T Alstom Power Energy System Indonesia kota Surabaya. Berangkat dari Malang pukul 04.30 bersama teman saya naik sepeda motor. Karena di Porong jalannya macet, akhirnya sampai di tempat PKL pukul 07.10.
Yang akan saya ceritakan di sini adalah pengalaman ketika perjalanan pulang. Setelah tancap gas dari lokasi PKL pukul 16.30, 100 meter kemudian motor kami mogok. Yang pertama saya cek adalah busi motor. Namun ternyata, busi motor tidak bermasalah. Saya lanjutkan untuk mengecek karburator, tapi masalah datang, obeng yang tersedia hanya obeng kombinasi bawaan motor. Tak cukup kuat untuk membuka body motor. Kami putuskan untuk mendorong motor, mencari bengkel yang mungkin masih buka (sambil ngos-ngosan karena bulan puasa).
Ketika “asyik” mendorong motor, kebetulan tutor dari Alstom lewat jalan yang kami lewati. Kami diajak ikut numpang mobilnya dan menitipkan motor di tempat parkir, tapi kami menolaknya karena beberapa alasan.
Lanjut dengan kegiatan mendorong motor, melewati perumahan Angkatan laut, ada beberapa anggota AL yang menawarkan diri untuk mencoba memperbaiki, ternyata tetap saja tidak bisa menyala. Lalu kami dibantu dengan mendorong motor kami keluar dari perumahan AL dengan sepeda motor.
Sampai gerbang perumahan, bantuan itupun berakhir. Adzan Maghrib terdengar, tanda sudah waktunya berbuka puasa. Melihat ada warung, mampir sejenak membeli minuman untuk melepas dahaga. Lanjut lagi mendorong motornya, sesekali duduk di tepi jalan mengamati orang-orang yang sibuk memacu kendaraannya.
Ingin rasanya ikut berpacu di jalan bersama orang-orang sibuk itu, tapi apa daya, menyala saja tidak bisa, bagaimana bisa ikut kebut-kebutan di jalan..
Setelah cukup lama kongkow di pinggir jalan, kami bertanya ke sana-sini mengenai bengkel terdekat. Ada yang menjawab, memberi sedikit semangat, meskipun saya tahu sebenarnya orang itu berbohong, “Adik terus saja lewat jalan itu, lalu nanti ada perempatan, adik lurus saja, nanti ada perempatan ke dua baru belok kiri, cuma beberapa meter setelah belok kiri, nanti ada bengkel masih buka kok..”
Setelah ke tempat yang orang itu bilang, ternyata yang ada hanya tukang tambal ban, dan tidak punya peralatan perbengkelan yang cukup. Akhirnya kami kembali ke jalan semula yang ingin dilewati. Setelah mendorong motor cukup jauh, kami menemukan bengkel kecil di samping palang pintu rel kereta api.
Hati langsung bersorak ketika montir bengkel menyanggupi untuk memperbaiki motor kami. Setelah menunggu 30 menit, motor bisa meraung kembali. Tanda kami bisa pulang ke Malang. Setelah berterima kasih pada montir bengkel yang sudi merelakan shalat tarawihnya untuk memperbaiki motor kami, kamipun menukar uang Rp 20.000 dengan jasa perbaikan motor.
Motor menyala kembali, kamipun melanjutkan perjalanan pulang sambil mencari depot untuk makan malam. Sambil senyum-senyum berpacu mengendarai motor di tengah keramaian kota Surabaya.
Dalam perjalanan, saya sadar bahwa membawa peralatan perbengkelan ringan sangat penting. Jangan hanya bermodal peralatan bawaan dari motor. Demi menghindari kejadian seperti yang kami alami.
Meskipun sangat merepotkan dan membuat badan rontok, namun kejadian itu bisa dijadikan pelajaran untuk perjalanan yang selanjutnya.http://diansuryablog.wordpress.com/2010/08/21/pentingnya-peralatan-perbengkelan-ringan/
Langganan:
Postingan (Atom)